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École Camondo

Formation Enseignement
266, boulevard Raspail
75014
Paris
01 43 35 44 28
01 43 27 23 49
ecole [dot] camondo [at] lesartsdecoratifs [dot] fr
http://www.ecolecamondo.fr
1944
privée
309

7250 € par an ( 7150 € pour la 5° année) + 200€ la 1ère année

La pédagogie du cursus de 5 ans et du Cycle d’Initiation à l’Espace est animée par une équipe d’enseignants, tous professionnels reconnus. Des personnalités extérieures interviennent en outre ponctuellement.

- Titre d’architecte d’intérieur-designer en 5 ans, enregistré au RNCP (niveau I)
Le cursus de 5 ans propose une double formation centrée sur l’espace (architecture intérieure) et sur l’objet (design de produits). Cette pédagogie transversale est peu courante. Autour de l’espace et de l’objet, de nombreuses disciplines (culturelles, esthétiques, techniques…) sont abordées dans une large ouverture sur l’art en général.
Les disciplines sont regroupées en trois unités d’enseignement relatives à :
* la démarche de projet, appliquée à l’architecture intérieure et au design.
* la démarche d’expérimentation tant plastique que technique, développée dans des ateliers, des workshops.
* l’acquisition des outils du projet : savoirs et savoir faire variés tels que dessin, construction, technologie, représentation, communication, histoire, anglais, méthodologie, culture contemporaine…
Le 1er cycle (3 ans) est consacré à l’apprentissage des fondamentaux, avec une complémentarité d’approches, notamment en ce qui concerne les formations plastiques. L’enseignement de la méthodologie du projet intervient dès la 2° année. Le 2d cycle est centré sur l’acquisition de l’autonomie.
Les étudiants travaillent dans l’ensemble de façon individuelle, mais ont aussi des occasions d’expérimenter le travail en groupe dans les ateliers ou dans des workshops.

Niveau requis : bac toutes séries
Concours : épreuves écrites, plastiques et volume, entretien avec un jury
Epreuves du concours d’entrée : courant mai 2010
Bac obligatoire
Nb de candidats : environ 275
Nb de reçus : environ 55
Statut des étudiants : formation initiale sous statut étudiant

- Cycle d’Initiation à l’Espace (année d’orientation) en 1 an
Le cycle d’initiation à l’espace est un atelier pluridisciplinaire, préparatoire à une orientation vers les champs de l’art et des arts appliqués
Niveau requis : Niveau terminale, Bac non nécessaire mais très recommandé
Admission sur dossier de motivation et entretien avec la direction de l’Ecole
NB de candidats : environ 100
Nb de reçus : 36
Statut des étudiants : formation initiale sous statut étudiant
Date limite d’inscription : début juin

La scolarité comporte deux stages obligatoires, l’un en 1er cycle, l’autre en 2e cycle, qui font chacun l’objet d’un rapport de stage évalué. Ils sont effectués en atelier de fabrication, en agence d’architecture, d’architecture intérieure, de design, de communication visuelle, en bureau de style…
Les étudiants, conscients de l’intérêt d’expériences multiples, effectuent davantage de stages et ce dès la première année, mais toujours sous le contrôle vigilant de l’École. Celle-ci est en contact permanent avec quelques centaines d’entreprises dont ses partenaires.

Oui

Associés à l’histoire de l’École, industriels, institutionnels, éditeurs, distributeurs participent à la qualité de l’enseignement en proposant des sujets pédagogiques ancrés dans leur réalité professionnelle.
La formation est étayée par des visites de sites, la participation de responsables (techniques, commerciaux, marketing, logistique, communication, design…), l’intervention d’experts, une évaluation professionnelle distincte de celle des enseignants. Le partenariat débouche parfois sur la réalisation de prototypes et l’édition de projets lauréats.
L’obligation d’un travail collectif pour les phases d’analyse du sujet pousse en outre les étudiants à se familiariser avec les pratiques professionnelles.
Des équipes (techniques, commerciales, de communication, de design, etc) des entreprises partenaires viennent à l’École proposer aux étudiants un cahier des charges. Un jury professionnel se réunit pour désigner des lauréats.
2000 – 2008 : exemples de partenariat
ARC International - Luminarc, Les Arts Décoratifs - Musée de la Publicité, Bouygues Immobilier, Hôpital Cochin, Comité Colbert, Compagnie des Entrepôts et Magasins Généraux de Paris, Le domaine de Courson, Fédération Française des Dentelles et Broderies, Interface, Jacob Delafon, Jardiland et l’Observatoire des Tendances du Jardin, Fournier (Mobalpa), Nespresso, L’Oréal Professionnel, Louis Vuitton Malletier, ProBono, Procédés Chénel International, la RATP, Régie Immobilière de la Ville de Paris, la SANEF, le Salon International de l’Alimentation (SIAL), SIGG, Sikkens, Théâtre de la Ville, TRANSDEV, le VIA

Principalement aux métiers d’architecte d’intérieur et de designer, souvent d’ailleurs exercés conjointement d’où le titre d’architecte d’intérieur – designer. La transversalité de l’approche pédagogique donne à l’étudiant plus d’opportunités dans son insertion professionnelle. Certains diplômés s’orientent vers la scénographie, l’événementiel, la direction artistique…
L’exercice professionnel se situe soit en activité libérale soit comme salarié (dans le public ou le privé). Parmi les employeurs, on peut citer les Grands Magasins (Printemps, Galeries Lafayette, Bon Marché) et des groupes tels que l’Oréal, des institutions.

L’école n’édite pas d’annuaire des anciens élèves mais réactualise régulièrement les coordonnées des anciens élèves. Parmi les plus connus : Philippe Starck, Pierre Paulin, Jean-Michel Wilmotte, Marie-Christine Dorner, Patrick Rubin, Mathilde Brétillot, Patrick Bouchain, Frédérique Valette, Henri Rivière, etc

L’Ecole dispose d’un espace pédagogique de 1 700 m2.
Les étudiants ont accès à une bibliothèque comportant près de 12 000 ouvrages consacrés aux sciences humaines, à l’histoire de l’art, à l’architecture et à l’urbanisme, au dessin, aux arts décoratifs et à la photographie. Elle est par ailleurs abonnée à 40 périodiques.
Les étudiants ont recours à l’atelier de l’École équipé pour l’élaboration de leurs maquettes.
Des espaces sont dédiés à l’informatique avec un double parc Mac et PC. Un réseau wi-fi fonctionne dans l’École. Des appareils photo numériques et des caméras vidéo sont à disposition.
En dehors de leurs cours et ateliers, les étudiants peuvent travailler à l’École de 9h à 23h00 du lundi au vendredi (de 9h à 18h en période de vacances universitaires).

Des conventions ont été signées avec l’Université de Montréal - faculté de l’aménagement, L’Institut Supérieur des Arts de Bruxelles - Institut Saint-Luc et l’Université Belgrano de Buenos Aires. Ces échanges concernent des étudiants de 3e année et 4e année, en 1er semestre. Une grille donne les correspondances des cours et ateliers de l’école Camondo en crédits ECTS.

non

oui

non

Les Portes Ouvertes de l’école ont lieu chaque année, fin mars.
En 2010, elles auront lieu les 26, 27 et 28 mars.